海峡教育报专版报道我校学生社团--拍胸舞社团

泉州十五中“拍胸舞”社团：

 

        十年的喜怒哀乐

 

编者按：提起舞蹈，我想大多数人的脑海里浮现出的会是动感的爵士舞或优雅的芭蕾吧。而在泉州十五中，却有一群男生，他们赤裸着上身，腰系彩带，头戴草箍，以鼓声为节奏，拍打胸、肘等部位，以雄健的蹲步和怡然自得的摆头动作为舞姿。这就是他们代代传承的独具闽南风味的“拍胸舞”。

        

        泉州十五中“拍胸舞”社团作为国家非物质文化遗产——《拍胸舞》唯一的培训基地，从2003年创建至今已有十年的历史。而“拍胸舞”也成为十五中的拿手好戏，获得了诸多荣誉：泉州市“优秀学生社团”、鲤城区首届中小学民俗文化舞蹈比赛“最佳表演”、“最佳编导”两项大奖等。社团指导老师李水星告诉记者：“这一路走来，我们经历了太多的喜怒哀乐。”

 喜：后继有人

      “拍起来，跳起来”、“你，要蹲下去”近日，在泉州十五中第17届校园文化艺术节文艺汇演的彩排现场，拍胸舞社团指导老师李水星正在给学生矫正动作。李老师是泉州拍胸舞的代表性传承人之一，许多届拍胸舞社团的“元老”都是从他手上毕业的。在采访的过程中，他欣慰地说道：“原以为拍胸舞在现在孩子眼中已经是过时的艺术了，但没想到这么多年来，学生和老师都很支持拍胸舞。拍胸舞后继有人了！”
    如今，该社团已经有60多名队员。政教处主任苏桂发老师向记者介绍，学校从新生入学开始就对男生进行统一训练，学生可根据爱好决定是否加入社团。为了让学生更好地掌握动作，学校每周三都会组织拍胸舞队进行训练。
“我觉得拍胸舞是我们泉州的一个特色，同时步伐也简单易学，可以为传承文化出一份微薄的力量，我觉得很有意义。”刚参加完艺术节表演的尤尧毅同学表达了自己对拍胸舞的热爱。

怒：上不了台

     “我们学了这么久，到表演时却不让我们上台，太难过了。”由于舞台场地有限，校方考虑到同学们的安全，建议李水星老师“裁员”。这个建议遭到了大家的强烈“抗议”。“我们是一个集体”，“一个都不能少”等口号此起彼伏。看到同学们的热情，李老师很感动，但同时也犯了难。最终，学校将舞台分为台上和台下，让全部队员都能“露脸”。
    而对于队长谢剑聪来说，像今天这样“上不了台”的意外情况倒帮他解决了一个难题，“队员的惰性对训练影响最大。今后只有那些积极训练的同学才能得到上台的机会。”

 

哀：不系统、不深入

      手鼓在拍胸舞中起着至关重要的作用，但由于手鼓音律繁复，技巧难度大，而且学生要兼顾学习，无法全心投入练习，因此目前在社团中没有哪位学生能完全掌握手鼓。李水星老师也表示希望学校能增加一些专业教练，他表示：“我热爱拍胸舞，喜欢和同学们互动，哪怕只有一位学生，我都会继续教下去。”
    诚然，作为校园文化的重要组成部分，校园拍胸舞还是面临着自身的发展瓶颈，虽然拍胸舞在泉州十五中发展得很好，但在追求“新、奇、异”的90后眼中，《江南style》或许更能表达他们的个性。拍胸舞虽被誉为“东方迪斯科”，但选择的同学毕竟少，而且大家缺乏系统的培训，传统动作和高难度动作已近于失传。

 乐：在一起

        对于这群90后的小男孩来说，每次表演得到别人的赞许是他们最开心的时刻。“让我记忆最深的是2012年在明新侨中的演出，那是我第一次代表学校外出表演，当时台下热烈的掌声告诉我们表演很成功。”尤同学言语中仍带着自豪的笑容。不过跟这些“飘渺的荣誉”相比，队员们更在乎大家的友情，“最开心的就是大家在一起训练，一起表演,一起相约游玩、打球。在拍胸舞队这个小家庭里，我们收获了珍贵的友谊，希望我们可以永远在一起。”尤同学向我们表达了他的心声，队长谢同学在一旁也默默地点头表示认可，相信“在一起”不只是他俩的心声，更是全体队员共同的心声。